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    學科教學
    第十六屆“山花獎?春華篇”教學競賽火熱進行中
    作者:管理員     來源:本站原創     點擊數:1214次     更新時間:2018-05-17

    五月的校園,山花爛漫;校園的五月,生意盎然。在“大學習 大討論 大調研 大落實”主題教育實踐活動中,通化一中第十六屆“山花獎?春華篇”教學競賽如期綻放。

    開幕式上,鐘喜魁校長做了熱情洋溢的講話。鐘校長指出,“山花獎”教學競賽是我校傳統特色課堂教學改革實踐活動,從1992年創設以來,經歷了“(1992-1997)五年創立與探索”、“(2010-2014)五年傳承與發展”和“(20152019年)五年改革與創新”三個階段。我們認真貫徹落實“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念,“創新”即在教學實踐中突顯青年教師在科技運用和創新教育方面的才華,實現教育教學的新突破;“協調”即發揮骨干教師的引領和輻射作用,實現青老結合、優勢互補、共同進步,促進了青老教師的共同成長;“綠色”即學校努力打造富有一中特色的綠色生態教育,本屆“山花獎”競賽活動的主題為:“尊重差異、順應發展、敬畏成長”,圍繞青年教師成長和新課標教學,提升課堂育人功能和教學效果,全面推動全校整體教育教學水平的提升;“開放”即開放課堂教學實踐,吸引大批教育同仁、家長及社會各界友好人士到校觀摩、交流;“共享”即資源共享、互通有無,本屆“山花獎”為參賽教師量身定制了單元結構起始課、核心概念生成課、知識梳理總結課、技能形成專題課、測試診斷講評課五種課型,與所有熱愛教育教學的同志們共享。

    本屆“山花獎”參賽的25名教師均為2010年以后畢業的教育部所屬師范大學的優秀碩士學士畢業生,他們以飽滿的熱情投入比賽,將為我們奉上一節節精彩的教學展示。
















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